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关于认真学习“两学一做”专题党课的通知

发布时间:2016-07-15发布者:大地工程浏览次数:12839次

按照东湖工委“两学一做”的要求,7月14日上午在东湖工委四层会议室开展了以“追求新标准,铁心跟党走”为题的专题党课。大地集团党委代表参加了本次党课。现节选东湖街道某基层党员的课稿内容,希望各支部展开学习,深入探讨交流,开展好“两学一做”活动。

“追求新标准,铁心跟党走”

目前,正在全党深入开展的“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育活动,是党中央推动全面从严治党的重要载体,是推动党内教育从“关键少教”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

4月25日,朝阳区召开了“两学一做”学习教育动员部署大会,传达了中央和市委关于在全体党员中开展“两学一做”学习教育的精神,对全区“两学一做”学习教育进行大会部署。

吴桂英书记在会上强调指出:“两学一做”教育活动一要夯实“学”这个基础,二要抓牢“做”这个关键,三要突出问题导向,四要突出“实”这个效果。

5月16日东湖街道工委召开了部署动员大会。成立了以党政一把手为组长的领导机构并细化了各科室在教育活动中的职能确保活动落细、落小、落实。

中央号召一出,市委、区委、街道工委立即跟进,为我们作出了在政治上思想上行动上和中央保持高度一致的生动范例。

总书记多次强调指出两学一做基础在学,关键在做。作为一名普通的中共党员,我又应该怎样学,怎样做呢!今年三月份,赵建刚同志就跟我提出了这个问题,问我能不能就“两学一做”准备个发言稿,围绕学党章这个主题跟机关的同志们讲一讲我的认识和体会。跟机关的同志们讲,我是颇为忐忑的,面对在职的训练有素的公务员,我又能讲点什么呢?我又有多少本钱可讲呢?但既然组织上如此信任我,作为一个共产党员我又怎么可以推脱呢?于是我认真的收集材料,钻研系列讲话,把自己摆进去,深入剖析。几个月过去了,渐渐有了思路,终于形成了今天这个发言稿,权作我向地方党委和在坐的党员同志的一个思想汇报,希望和大家分享,不妥之处也请批评指正。

多年来,我一直保持着读书看报写短文的习惯,就是退休后的这十余年也始终如此,总书记履职后的这三年多就更加如此。为什么如此?因为我要履行一人共产党员的义务。十八大通过的新党章,第一章党员——第三条明确指出:党员必须履行下列义务:“(一)认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。”我理解这种学习就是对党员的理论武装,思想武装,也就是学要真学、真信、真懂。但是光学还不行,还要落实到行动上。这就是所谓的做。所以党章紧接着又规定在履行党员义务的第二条,就是要做。《党章》是这样表述的:“(二)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”。这就明确了我们的学习可不是关起门来坐而论道,而是要和火热的改革开放的伟大实践相结合,在先进理论的指导下,开展生动丰富的社会实践活动,做到学做结合,知行合一。所以这次中央文件明确指出:“两学一做”,基础在学,关键在做。学以致用,知行合一。

我努力夯实学的基础。

我学习马克思主义理论,学党章、党规,研读习近平同志的系列讲话,学习党的路线、方针、政策,我除了每天坚持看报外还要以极大的兴趣坚持收看收听中央台的新闻联播和其后的焦点访谈节目,了解重要时间节点上的重大历史事件和重要新闻,做到国际国内两个方面的大事了然于胸。中央提出要统筹国际和国内两个大局,这当然更多地是对领导,特别是对高层领导提出的政治责任、政治品质和政治素养上的要求,也是当下高级干部必备的品质。但是作为一名普通党员起码也应具备这种意识,了解中央的战略部署,战役举措,方针、政策有哪些与时俱进的地方,尽可能多地了解一些政策的出台背景,否则,和中央保持政治上、思想上、行动上的高度一致就会是一句空话,你就会缺少一种思想上、理念上的支撑,行动起来就缺少一种自觉性。

回顾总书记履职后的这三年多来,在党内开展了一系列卓有成效的主题教育,并收到明显效果,取得了阶段性成绩。刹住了许多人认为不可能刹住的歪风,使党风政风为之一新,党心、民心为之一振,党风、民风持续向善向好这些都是有目共睹的。先是反四风,然后是为民务实清廉的群众路线教育,再然后是三严三实的专题教育,直至现在的“两学一做”的党内教育,上述党内教育一次比一次深入、具体、扎实,一次比一次严格、严谨、细致,甚至可以说是严厉了。一改先前在治党问题上失之于宽、失之于松、失之于软的弊端。如何看待上述特色鲜明,又极具针对性的党内教育,对于普通党员同样有一个通过学习提高认识,提高觉悟并努力做到和中央保持一致的问题。这次“两学一做”的一个重要特点,就是要推动党内教育从“关键少教”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸。全国8800万党员无一例外都要接受教育,这就是两学一做教育的全覆盖,没有盲点,不留空白和死角,而且这次教育还只是一个起点,是第一步,以后这种模式的教育会成为党内政治生活的常态。所以有的党建专家说这是中国共产党为保持党的先进性和纯洁性在从严治党方面的一个卓越建树和创举。这对其他政党来说是没有这种先例和做法的。这也是共产党的力量之所在,自信之所在。我们党之所以深受人民群众的拥护如党章所说,就是每个“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员,除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权外,所有共产党员都不得谋取任何私利和特权。”

今年3月9日应社区党委书记陈璐的邀请我就以中央印发的两学一做活动通知为蓝本,在学习的基础上写出了党课讲稿并进行了宣讲,课后坐在第一排的大姐对我说:“下次您什么时候还讲,我要把您讲的内容整理一下。”

强烈的问题意识,鲜明的问题导向是十八大以来党中央在新的历史条件下应对党和国家发展一系列重大理论和现实问题的重要精神,体现了共产党人求真务实的科学态度。“两学一做”学习教育作为新时期从严治党的重要举措,同样需要将问题意识,问题导向贯穿始终,针对新情况新问题,严肃党内政治生活,从而提高基层党员和干部的思想政治觉悟。为两个百年目标的实现提供思想和政治保障。

作为基层的一名党员,我又是怎么带着问题学,针对问题改的呢?

总书记多次激情澎湃地说,这是一个人人都能出彩的时代。的确如此,这是一个伟大的时代,改革的浪潮汹涌澎湃。弄潮儿勇立潮头,以敢作敢为的精神和踏实留印的实干劲头成就了一番事业,但各种思想也泥沙俱下,鱼龙混杂,各种诱惑纷至沓来。共产党员不是生活在真空里必然受其影响,或拒腐蚀永不沾,因严格修炼党性,成为党和人民的一面旗帜;或经不起腐蚀和诱惑而做了资产阶级思想的俘虏,最终堕落为党和人民的罪人。十八大政治报告才又郑重告诫全党:“新形势下,党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的,复杂的、严峻的,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。”

如此多的考验,如此多的危险,犹如一道道严肃的考题横亘在中国共产党的面前等着我们回答。任务艰巨,任务紧迫,任重道远。所以中央又才多次强调作风建设永远在路上,从严治党没有完成时。基于对这一点的认识,我也认真的梳理了自己的思想,找了我需要整改的问题。

每每伏案坐下学习党的授导时,我又禁不住心潮激荡,心生敬畏,警醒起来,我又怎么能忘记曾经面对鲜红党旗下的宣誓:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党的义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终生,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”一个中共党员的初心激励我要永葆党员本色,要和一切不符党和人民利益的思想行为划清界限,要和组织观念淡薄,党员意识不强的思想和行为划清界限,要和只顾自己利益,患得患失,斤斤计较的思想和行为划清界限,我又怎么以年龄和退休为借口当条件就降低党员标准,放松对自己的要求,并进而放松了对自己的思想改造呢?让思想蒙尘,让斗志衰退,让精神萎靡,让自己在随波逐流中心为物役,泯然于众人,这是何等可怕的精神状态啊!这种可怕的精神滑坡与自己当初入党时向党做出的庄严承诺可就真是渐行渐远了,又何谈什么当模范做先锋?

党史、国史、抗战史、改革开放史的学习,让我重温了革命先辈和改革开放的先锋模范为了今天人民的幸福生活在我们的前头英勇地献身了。革命战争年代的刘胡兰、董存瑞等如此,改革开放年代的孔繁森、李保国等也是如此。让我们今天活着的人一想起他们就心里难过,难道我们还有什么错误不能认识,还有什么问题不能直面,还有什么过失不能改正呢?

中国正在演出人类历史上从未有过的改革大剧,站在这部大剧舞台中央的习近平,正带领中国共产党用踏石留印抓铁有痕的精神,开启了属于自己、属于中国共产党、属于中华民族的崭新时代,对比我们充满着无限的期待和向往!



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